大学语文论文1 一.“大学语文”教学改革的基本情况 20xx年以来,“大学语文”一直作为我校大一各理工科学生的选修课30学时和各文科学生的必修课45学时,自20xx年起,学校将“大学语文大学语文论文 篇1 摘要: 高职高专院校面对竞争日益激烈的社会,把专业技能课放在突出位置本无可厚非,但被忽视的人文教育带来的后果则是我们教育工作者不可回避和忽视的。尤其是茶文(一)大学语文只是一种工具,与职业教育无任何相关 多数人认为大学语文仅是一种锻炼学生听说读写能力的工具,觉得它仅是对于中学语文知识量的补 充,未曾关注到大学语文实际上是大学语文课程建设融入全员育人 5.3 将大学语文课程建设融入全过程育人 5.4 将大学语文课程建设融入全方位育人 6 结论展望 致谢 参考文献 附录 附录1:问卷调查(大学语文论文篇1 (一)教材篇幅少,所占比例小。 大学语文教材有上千种之多,高职院校所用教材也不一而足。为说明问题,在此选择内蒙地区六所高职院校大学语文教材作为样本。戏剧选文总大学语文经典的论文 篇1 摘要:树立大语文观,拓宽语文学习的领域,让学生在社会的大课堂中去学习语文,在生活的大舞台中获得更多的知识作为提高农村学生语文学习效果的重要途径,改变语大学语文论文范文篇1 人文素养表现在人文科学的知识水平和研究能力上,是一种以人为对象、以人为中心的神,属内在品质。“大学语文”正是要培养和提高人的内在品质,涵养人的神。1.1 有助于提升大学生的综合文化水平 语文是一门语言的艺术,富含着丰富的文化知识,对于提高大学生的文学素养,帮助大学生掌握良好的文学素材具有积极的作用,有助大学语文学习总结范文一: 有人说:'语文是一国文化的代表,包括语言和文学艺术,以及丰富的文化知识。提高读、写、听、说能力是语文学习的基本任务。同时,学习语文还有着接受优